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浙江新闻:总额140多万 浙?农林大1152名学生因科研创新获奖励
【发布日期: 2019-12-26】 【来源: 】 【作者:】 【编辑:陈胜伟】 【点击量:

12月24日,浙江农林大学物联网工程161郑豪男刚刚参加完研究生入学考试,又收到让他惊喜的期末“大红包”:根据本科生素质奖励办法等有关规定,学校根据他申报的科學研究、发明创新、学科竞赛的成果,决定给他累计颁发超过60000元的奖金,而且在现金奖励基础上,他还可以获得创新学分奖励。

原來,大學期間鄭豪男一直在老師指導下專注創新,先後獲得“毒害試劑泄露檢測方法”“基于非線性模型的危化品泄露預警方法”等4項發明專利,開發的“高校教師職稱評審綜合信息系統”等多個軟件系統獲得軟件著作權,在SCI期刊和一級期刊先後發表了4篇高水平論文,還多次獲得“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽浙江省獎金等,這一些創新實踐和學科競賽的成果,都屬于該校本科生創新獎勵的範圍,可以獲得現金和學分的獎勵。

和鄭豪男一樣,根據加拿大28登录平台剛剛公布的2019年度學生素質獎勵發放結果,該校2019年度有1152名學生因爲在各類創新方面取得的成果,累計獲得總額達到143.38萬元人民幣的獎勵。這些創新成果包括申請並獲得國家發明專利、發表高層次論文、獲得高層次科研項目、參加學科競賽並獲獎、參加各類創新活動並獲得成果等。

近年來,加拿大28登录平台十分重視本科教學,通過推進院長主管本科教學、學科專業一體化等舉措,不斷強化本科教學中心地位。2018年學校出台了《關于加快一流本科教育,全面提高人才培養能力的行動計劃(2018-2022年)》,明確要求“每位學生在校期間100%參與創新創業活動”;先後出台了設立本學生科研創新基金、開放實驗室項目、科研成果獎勵創新學分、優秀論文代替畢業論文等一系列政策,鼓勵學生參與科研創新活動。

同時,學校全年設立的各種鼓勵創新創業的活動經費總額超過1000萬元,學生申報參與國家級、省級和校級大學生創新創業訓練計劃項目、各級各類學科競賽,都可以獲得經費支持。如學生申請科研項目、創業項目可獲得1500元至50000元不等的經費資助;學生公開發表論文、獲得專利或者創業取得成果,單件可以獲得500元到10000元的獎勵;學生還可以憑創新創業成果獲得學分獎勵、替代畢業論文等。

加拿大28登录平台在重獎學生科研創新時,更側重于重獎發表高層次論文、獲得各類發明專利等原創性的成果。在2019年獲得創新獎勵的學生中,有152名本科生在高級別刊物發表了學術論文。按照學校相關獎勵規定,這些論文的作者都可以獲得500—10000元不等的現金,並且可以憑借相應的論文申請創新學分獎勵,部分被SCI收錄或者發表在一級期刊、核心期刊的論文,經過論文作者申請和專家評審後,還可以用于代替畢業論文。

听说学校将给自己高额的素质奖励,郑豪男觉得这既是对他从事科研创新活动的肯定,也让他和同学对继续从事本专业的研究充满了信心。大学期间,郑豪男一直跟着惠国华老师主持的科研项目组,利用课余时间从事和专业相关的科學研究。他说:“学校一直就十分重视本科生科研工作,在我开展研究的期间,不仅得到了老师指导和支持,现在学校还给予我们这么大力度的科研奖励,不仅有助于我继续开展相关的研究,也进一步激发了我从事科研创新活动的兴趣。现在我已经参加了研究生考试,希望能继续深造、继续从事科技创新和学术研究。”

获得发明专利、发表学术论文能够获得学校重奖固然高兴,但是很多学生更看重的,是学校通过鼓励学生科研创新,培养了他们开展创新研究工作的科学态度。浙江农林大学林学162班的陈月婷一直跟着导师开展科學研究,经过长期的实验研究,她撰写的研究论文发表在被SCI2区收录的一本国际期刊,不仅获得了学校给予的现金,她还用这篇文章替代了毕业论文。

说起自己开展科研的过程,陈月婷说:“本科生能够参与科研创新并获得成果,要十分感谢学校给予的支持,这种支持不仅仅是给予我们科研经费支持以及科研成果奖励,更是通过选派导师、给予政策等形式,营造了良好的创新创业、科學研究氛围,正是有了这种良好的创业氛围,本科学生才会积极地去尝试开展科學研究,参与到各种项目的创新中去。在学校的鼓励下,不少学生都取得了一定的研究成果,但是大家感触最深的,还是通过参加科研活动树立了严谨的学术态度,培养了自己的创新意识。”

“科研创新能力是大学重要的能力之一,学生取得高层次创新成果,是人才培养质量的重要体现。对学生获得的高层次研究成果进行奖励,对于其他同学积极从事科學研究也有积极的促进作用。目前我校100%的本科生,在校期间都有参与到各种形式的科研的经历,未来我们将积极鼓励更多学生在校期间都能参与科研活动。”对于重奖本科生科研创新成果,浙江农林大学教务处处长郭建忠教授说。

郭建忠認爲,鼓勵本科生開展科研活動,不僅有利于培養學生的科研創新能力,幫助學生樹立嚴謹求實的科研態度,還可以增強學生對專業知識的掌握、提升畢業論文質量。他說:“近年來,我們十分重視學生的科研創新能力培養,歸根結底都是爲了提升本科人才培養質量,希望學生能夠更好地成長成才。比如,今年學校立項一類學科競賽44項,二類學科競賽35項,同時積極承辦省級學科競賽,引導學生參與科研創業和學科競賽。通過積極鼓勵學生開展科研活動,本科生的科研成果不斷湧現,也爲大四寫畢業論文奠定了很好的基礎,對提升本科生的畢業論文質量也起到了積極作用。”

在一系列政策的鼓勵下,該校本科生積極參加各類創新創業活動和學科競賽,他們的創新創業能力和創新創業成果得到持續提升。2019年,該校獲得國家級大學生創新創業訓練計劃項目立項65項,比去年增長44%,校級項目立項246項,學生受益面進一步擴大;先後有2633人次本科生獲得中國“互聯網+”大學生創新創業大賽全國金獎等各類獎項1200多項,其中獲國家級一類競賽獎項43項,較上一年增79%;本科學生公開發表論文151篇,其中SCI收錄16篇;本科生申請各類專利並獲授權73項,其中發明專利5項。

“加拿大28登录平台十分重視創新創業人才的培養,積極出台鼓勵學生創新政策、對學生創新成果進行獎勵和支持,是學校鼓勵學生增強創新意識、培養創新能力的重要舉措之一。我們希望通過幾年的努力,營造更加良好的學術創新氛圍,積極引導廣大本科生參與科研創新,進而提升本科人才培養的質量,爲社會培養更多具有創新精神和創新能力的優秀人才。”加拿大28登录平台副校長沈月琴教授說。

https://zj.zjol.com.cn/news.html?id=1352598         浙江新闻:2019.12.26

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